Maestría en Terapia Ocupacional

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Descripción del Programa

La propuesta formativa de la Maestría en Terapia Ocupacional es el desarrollar las competencias profesionales en esta disciplina, de acuerdo a los avances internacionales, para el desempeño de una práctica profesional innovadora basada en las Ciencias de la Ocupación. El programa se basa en una metodología constructivista del aprendizaje centrado en el estudiante y hace uso de las más modernas tecnologías de información y comunicación, mediante cursos presenciales, semi-presenciales y en línea.

El programa de Maestría fue aprobado en 2004 por la World Federation of Occupational Therapists (WFOT), misma que renovó la aprobación para el periodo 2009-2014. El reconocimiento de la WFOT es importante, ya que significa que los estudios de los egresados de la Maestría son aceptados a nivel internacional, además de ofrecer la posibilidad de realizar intercambios académicos en el extranjero. Actualmente está en proceso de renovación  su acreditación ante la WFOT.

La Maestría en Terapia Ocupacional cuenta también con Reconocimiento Oficial de Estudios con Validez Oficial SEP 2024267, de fecha 18 de Octubre 2002. En 2007, la SEP aprobó la revisión curricular del programa para convertirlo en un programa mixto, con el objeto de atraer no solamente a estudiantes de la ciudad de Mexico, sino también de otros lugares de la república y del extranjero.

El plan de estudios de la Maestría en Terapia Ocupacional es un programa flexible, adaptable a la experiencia previa del alumno/a. A través del desarrollo de un proyecto de investigación o práctica innovadora, los estudiantes contribuyen a la generación de conocimientos y al desarrollo de mejores servicios.

El programa de maestría dura cuatro semestres y se cursa en modalidad mixta: al principio de cada semestre, hay una semana en donde hay que participar en forma presencialy el resto del semestre, se cursa en línea para las materias teóricas. Las materias de Prácticas requieren se realicen en forma presencial de acuerdo a los requerimientos de la WFOT.

Objetivo del Programa

El programa de la Maestría en Terapia Ocupacional tiene como objetivo formar maestros en Terapia Ocupacional que, desde el enfoque teórico-metodológico del desempeño ocupacional en la interacción persona/ocupación/ambiente, tengan los conocimientos, valores y aptitudes necesarios para diseñar, organizar e implementar proyectos de atención clínica, educación para la salud, consultoría y/o de investigación, orientados a personas en sus diferentes etapas de vida, cuyo desempeño ocupacional se encuentre limitado o en riesgo por enfermedad, traumatismo, condición psicosocial o envejecimiento.

¿Cuales son las ventajas de estudiar en el Instituto de Terapia Ocupacional?

  • Educación del más alto nivel académico, respaldada por más de 15 años de experiencia
  • Programa acreditado por la World Federation of Occupational Therapists (WFOT) y que cuenta con reconocimiento de validez oficial por parte de la SEP
  • Destacado cuadro de profesores y docentes invitados
  • Acceso a una biblioteca única en el país
  • Opción de revalidación de materias cursadas en estudios aprobados por la WFOT
  • Posibilidad de intercambio académico con universidades en el extranjero
  • Posibilidad de desarrollarte en un campo de especialidad de Terapia Ocupacional como es Integración Sensorial, Inclusión Escolar o Laboral, mientras estudias la maestría.

 

Perfil de Ingreso

La Maestría es un programa idóneo para profesionales de la salud, educación y ciencias sociales, interesados en desarrollar programas de atención o investigación de Terapia Ocupacional en alguna de sus diferentes áreas: intervención temprana, rehabilitación, integración escolar, integración social y laboral, geriatría, etc.

A la fecha, se han integrado a la Maestría profesionistas cuya formación previa es en las áreas de medicina, psicología, terapia física, terapia ocupacional, terapia de lenguaje y educación especial. El programa es particularmente relevante para profesionistas con licenciatura en Terapia Ocupacional ya que la modalidad mixta retoma y ahonda su experiencia y conocimientos, para enfocarse en las líneas terminales de desarrollo de prácticas innovadoras, investigación y/o docencia.